在海门，不少中职生（如海门中等专业学校、海门张謇职业技术学校学生）面临 “升学难” 的困境：想考大学，却不知道 “职教高考” 这一专属通道，只能羡慕普通高中同学；盲目备考，不清楚 “考试科目、题型”，学了半天没重点；文化课基础弱（数学、语文成绩差），专业课也没系统复习，模拟考分数总达不到本科线；担心 “考不上好学校”，未来只能进厂打工，看不到职业希望。
海门上元教育的职教高考班，针对 “机械、电子、会计、旅游服务” 等海门中职生热门专业，用 “文化课补强 + 专业课精讲 + 模拟冲刺” 为核心，2024 年学员本科录取率 68%，远超江苏省平均本科录取率（约 30%），不少学员考上江苏理工学院、南通理工学院等本科院校，真正让职教高考成为 “中职生的升学通道”。
分模块教学，针对性攻克升学难点
针对 “文化课弱、专业课散、备考无方向” 的痛点，课程按 “文化课 + 专业课” 分模块教学，适配海门中职生学习节奏：
文化课补强：从基础到提分，突破分数瓶颈
聚焦 “语文、数学、英语” 三大必考科目，拒绝 “填鸭式教学”，从基础知识点补起：
语文：重点抓 “基础题 + 作文”，基础题教 “字音字形辨析、病句修改、古诗文默写”，整理 “高频考点手册”（如 “100 个易错字音”“50 篇必背古诗文”），每天晨读 20 分钟强化记忆；作文教 “议论文框架”，结合 “海门本地案例”（如 “张謇创办大生纱厂的奋斗故事”“叠石桥家纺产业的发展历程”）积累素材，避免 “写作文没内容”。2024 年学员小李，一开始语文只能考 60 分，经基础补强后，高考考了 92 分，提分 32 分。
数学：从 “初中基础知识点” 补起（如 “一元一次方程、函数概念”），再过渡到 “职教高考高频题型”（如 “集合、不等式、三角函数、立体几何”），每节课配 “简单例题 + 进阶例题”，比如讲 “函数” 先练 “求一次函数解析式”，再练 “二次函数最值计算”；整理 “20 个核心公式”（如 “三角函数诱导公式、等差数列求和公式”），贴在课本上随时背，确保 “简单题不丢分，中档题多拿分”。
英语：重点记 “300 个职教高考高频词”（如 “职业类词汇：engineer、accountant；基础词汇：family、school”），教 “简单语法”（如 “一般现在时、一般过去时、简单句结构”），作文教 “书信、通知类模板”（如 “给老师的感谢信”“班级活动通知”），避免 “英语交白卷”。学员小王，一开始英语只能考 30 分，背完高频词、学会模板后，高考考了 58 分，刚好过英语单科线。
专业课精讲：贴合考试大纲，强化专业能力
按海门中职生热门专业分类教学，严格对标 “江苏省职教高考专业课考试大纲”：
机械专业：重点讲 “机械制图、机械基础、金属加工工艺”，教 “零件识图技巧”（如 “看三视图还原立体图形”）、“机械原理应用”（如 “齿轮传动、凸轮机构工作原理”），用 “海门机床厂零件图纸” 做案例，让学员学会 “标注尺寸、分析加工工艺”；实操部分教 “车床、铣床基础操作”，适配 “技能考试” 需求。
会计专业：教 “基础会计、财务会计、会计电算化”，重点练 “会计分录编制”（如 “销售商品、采购原材料分录”）、“财务报表编制”（如 “资产负债表、利润表简单填列”），用 “海门小微企业真账” 练手，确保学员 “会做账、能答题”。
旅游服务专业：重点讲 “旅游概论、导游业务、餐饮服务与管理”，教 “导游词撰写”（如 “海门东洲公园导游词”“叠石桥家纺城导游词”）、“餐饮服务流程”（如 “摆台、上菜、席间服务”），模拟 “技能考试场景”（如 “模拟导游讲解、模拟餐饮摆台”），提升实操得分率。
模拟冲刺：适配考试节奏，查漏补缺
考前 3 个月进入 “冲刺阶段”，按 “职教高考时间安排”（语文 9:00-11:30，数学 14:30-16:00，英语 9:00-10:30，专业课 14:30-17:00）组织 “全真模拟考”，用 “江苏省近 5 年职教高考真题” 做试卷，考完后老师逐题讲解 “考点、易错点”，生成 “个人错题报告”。
针对 “偏科严重” 的学员，安排 “一对一补弱”，比如数学差的学员额外补 “函数、立体几何”，专业课弱的学员补 “核心知识点记忆”。2024 年学员小陈，模拟考时数学仅 45 分，经 1 个月专项补弱后，高考数学考了 72 分，成功过本科线。
适配中职生，学习更
考虑到海门中职生的学习基础与习惯，课程在教学方式和服务上做足适配：
小班教学，关注每个学员：每班人数控制在 30 人以内，老师能兼顾每个学员，课上随时答疑，课下批改作业时标注 “易错点”，比如 “数学题步骤缺失”“会计分录科目错误”，让学员清楚自己的问题所在。
趣味教学，提升学习兴趣：避免 “枯燥讲课”，用 “动画演示” 讲数学函数、机械原理，用 “情景模拟” 讲英语对话、旅游服务，比如英语课模拟 “购物场景”，学员扮演 “店员与顾客” 对话，提升学习积极性。
全程督学，避免拖延：学管师每天检查 “学员作业完成情况”，每周反馈 “学习进度” 给家长，针对 “上课走神、作业拖沓” 的学员，单独沟通制定 “改进计划”，确保学员跟上备考节奏。
联系人：杨老师
咨询
咨询地址：南通市海门区（市）解放中路301号贵都之星8幢5层（利群超市东侧50米，电梯5楼)